Новости

Вебинар «Портфолио современного учителя: создаём геймифицированный урок».

 Обучение с использованием игровых методик — новый мировой тренд, всё более популярный в школьном и дополнительном образовании. Геймифицированный урок — это занятие, построенное по определённым игровым правилам, используемым для достижения образовательных целей. С помощью игры на занятиях учитель делает скучные задания захватывающими, ранее недоступное — желанным, а сложное — простым.  

Только ли для младшего школьного возраста уместно использовать технологию геймификации на уроках? Как сочетать её с другими педагогическими технологиями? Как быстро создать геймифицированное занятие? Какие бесплатные онлайн-средства можно использовать для создания ярких, увлекательных элементов такого занятия? Как  объединить все элементы вместе? На мастер-классе эксперт ответилана эти вопросы и показала, как превратить обычный урок в геймифицированный.

 Спикер:

Ольга Александровна Куликова, учитель информатики и ИКТ высшей квалификационной категории, руководитель Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» МБОУ «Гавриловская СОШ», Суздальский район, Владимирская область.

 Провела вебинар Татьяна Меньщикова, ведущий методист «ЯКласс».

Итоги конкурса плакатов «Я выполняю нормы ГТО, присоединяйся и ты!», который проходил с целью популяризации и продвижения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди всех категорий населения Тобольского района и был посвящен 90-летию создания всесоюзного комплекса ГТО.

В конкурсе приняло участие 145 человек, в том числе учащиеся общеобразовательных школ, взрослое население, проживающее и работающее в Тобольском районе. На конкурс кроме 58 индивидуальных и 14 коллективных работ также были представлены семейные плакаты. Плакаты можно было выполнить в любой технике (гуашь, компьютерная графика, фотоколлаж, смешанная техника) и любого размера. Конкурсная комиссия оценила представленные работы по трем критериям: соответствие заданной теме, оригинальность идеи, креативность, определила победителей и призеров.

Вебинар «Создаём школьное медиа с учениками». 
Не секрет, что современные медиа формируют наше информационное поле и отчасти отношение к определённым событиям, людям и предметам. Научиться создавать качественный контент в современном формате можно уже в школе. При этом у учеников есть простор для творчества и фантазии.
На вебинаре преподаватели рассказали о том, как с нуля создать в школе «медиахолдинг», организовать школьный радиоэфир, создать видеопродукт по принципу проектной деятельности в командной работе с распределением ролей, научить детей вести свой сайт и блог, насколько эффективно работает метод «дети учат детей». Поговорили о том, как дети могут создавать свои видеопроекты на разных уровнях образования — в школе, на дополнительных занятиях, во время профильных смен.

Экспертный семинар «Происхождение жизни на Земле: от океанического бульона к геотермальным полям».

Семинар прошел онлайн в рамках серии мероприятий «Природа Просвещения». В эфире Владимир Владимирович Баслаков, учитель биологии профильных медицинских классов школы № 1514, рассказал об основных этапах абиогенеза и необходимых условиях для синтеза органических соединений.
Мы узнали, в каких условиях на Земле могла возникнуть жизнь, как ученые смогли синтезировать рибонуклеотиды и каково место концепций РНК-мира, цинкового мира, формамидного мира в гипотезе абиогенеза.